Linguistische Reduktion
Durch die linguistische Reduktion lässt sich ein linguistisches Phänomen auf ihre linguistische Bestandteile zurückführen. Beispiel: Die Syntaxanalyse eines gerade gehörten Satzes. Ein linguistisches Phänomen ist materiell (hörbar oder sichtbar, etc.) und gegenwärtig (anwesend, nicht im Gedächtnis o. Ä.). Linguistische Phänomene sind: das hier vorliegende Buch, das gerade gesungene Lied, das hier aufgeführte Theaterstück. Die [...]
Das Linguistische ist der Stoff, der die objektive, reale Grundlage der natürlichen und künstlichen Sprachen einschließlich der formalen Sprachen darstellt.
Es ist das, was sämtliche menschliche Sprachen gemeinsam haben und sie auch mit der Sprache der Mathematik und den Programmiersprachen teilen: eine Struktur. Es ist das, was die Sprache zu Sprache macht, abgesehen von allen kulturellen [...]
Indem man unbedachterweise von dem Sinn der Sprache redet, als hätte ein Satz oder ein Text überhaupt so etwas wie eine Bedeutung, fällt man mit der Tür ins Haus. Es handelt sich um einen Irrtum, der mindestens in zweierlei Hinsicht verkehrt ist.
1. Normatives für Deskriptives halten
Wenn man davon ausgeht, jeder Satz habe eine Bedeutung, nimmt [...]
In der Sprache selbst gibt es eine Wahrheit, allerdings eine ohne einen Sinn.
Damit meinen wir nicht, man könne Sprache nicht verstehen. Natürlich kann man Sprache verstehen, sicher ergibt sie Sinn, nur: Das macht die ideenmäßige, nicht die sprachliche Wahrheit aus. Die Wahrheit der Sprache können wir Menschen nur dadurch feststellen, dass wir sie erfolgreich einsetzen. [...]
Überraschung: Das Ideal, das man Wahrheit nennt, ist nicht einzig, sondern gibt es zwei davon. Es gibt die Wahrheit der Ideen und die Wahrheit der Sprache und sie sind nicht aufeinander zurückzuführen.
Einiges unterscheidet beide Wahrheitsideale. Darunter etwas Bemerkenswertes: Der Satz des Widerspruchs gilt nur für die sprachliche Wahrheit, nicht für die ideenmäßige. Die Ideen lassen [...]
Es bedarf dringend einer linguistischen Theorie, die Begriffe wie den Sinn eines Textes wissenschaftlich bestimmt. Man geht manchmal davon aus, dass der Sinn ? eines Textes T eine Funktion sei, die man mit einer mathematisch-ähnlichen Notation etwa als ?(T) aufzeichnen könnte. Das ist völlig falsch.
Der richtige allgemeine Ausdruck dafür ist: ?@2(T@1), d. h. man muss [...]
Es gibt keine Textgrammatik. Die Grammatik —sei sie das Sprachgefühl des Muttersprachlers oder die sprachwissenschaftliche Theorie— bestimmt, welche Zusammenstellung von Lauten bzw. Buchstaben gültige Wörter und Sätze einer Sprache ergibt. Mit ihr kann man entscheiden, ob ein Ausdruck zur Sprache gehört oder nicht. Bei Texten gibt es demzufolge keine Grammatik, weil es keine Entscheidung zu [...]
Mich wundert immer wieder, wie schlecht die sogenannten Wissenschaftler mit den Grundbegriffen ihrer Wissenschaft umgehen. Heute bin ich noch auf einen angeblich wissenschaftlichen Aufsatz gestoßen, der sich mit den Definitionen der Grundbegiffe schwer macht. Diesmal wird der Text ganz bewusst als verschriftlichte Sprache definiert. Die gesprochene Sprache wäre kein Text sondern noch-nicht-verschriftlicher-Rede, noch-nicht-Text. Unter den [...]